Школьный историко -краеведческий музей

Школьный историко-краеведческий музей является систематизированным, тематическим собранием музейных предметов и музейных коллекций – памятников истории, культуры и природы, сохраняемых и экспонируемых в соответствии с действующими правилами.

Школьный музей, как и любой другой, обладает рядом характеристик и функций. К традиционным его функциям относятся: комплектование, изучение, учёт и хранение коллекций, а также использование их в целях образования и воспитания.

Школьный историко-краеведческий музей – это музей особого типа, он является образовательным музеем, где задачи обучения и воспитания, в том числе и во внеурочное время, имеют решающее значение. Только в школьном музее может быть наиболее последовательно воплощена идея сотворчества учащихся, учителей и родителей. В сельской местности, где нет государственных музеев, школьный музей является одним из важнейших факторов в расширении образования, в воспитании молодёжи.

Первые экспонаты для создания музея мы начали собирать в 1994-95 гг: учителя, воспитатели, учащиеся активно включились в работу по сбору старинных медных и гончарных изделий предметов домашнего обихода, которые тогда сохранились у всех в хозяйствах. День за днём, год за годом мы собирали экспонаты для нашего музея. Профиль школьного музея – историко-краеведческий.

Предметом изучения нашего музея является история школы; выдающиеся личности, ветераны Великой Отечественной войны и других локальных войн; культура и традиции башкирского и русского народа. Основными направлениями работы музея являются поисково-исследовательская деятельность, учёт и хранение фондов, учебно-просветительская деятельность, экспозиционная деятельность.

Музей работает по следующим разделам экспозиции:

История Белокатайской специальной коррекционной школы-интернат
Экспозиция быта башкирского народа
Экспозиция быта русского народа
Участники Великой Отечественной войны Белокатайского района "Никто не забыт, ничто не забыто
Экспонаты периода СССР

Экспозиция "История школы" представлена в основном оформленными по годам альбомами с фотографиями и стендом о руководителях за время существования школы. Экспозиция быта башкирского быта представлена 43 экспоната основного фонда(10-даны во временное пользование),5 -неосновного фонда. Экспозиция быта русского народа 75 экспонатов основного фонда (15 экспонатов на временном пользовании),неосновного фонда-13 экспонатов. Раздел "Участники ВОВ" представлен в основном стендами и фотографиями героев. Раздел "Экспонаты периода СССР" 11 экспонатов основного фонда. Наиболлее значимые экспонаты: ткацкий станок, сундук кованый, горшки глиняные, жернова ручной мельницы, лампы керосиновые, утюги угольные.

Темы экскурсий, которые могут заинтересовать в музее учащихся: "Как жили и во что одевались наши предки в Х1Х веке", "Наши сёла в годы войны", "Наши славные односельчане"
Музей имеет большое воспитательное значение в обучении, развитии и социализации обучающихся. Это памятники материальной и духовной культуры. Здесь отражена кропотливая работа учащихся по документированию истории, культуры и природы родного края путём выявления, сбора, изучения и хранения музейных экспонатов.
Думаю, стендами, альбомами, экспонатами и другими видами музейного наследия в детях воспитывается чувство патриотизма, осуществляется культурно-просветительское методическое воспитание, развивается детское самоуправление, так как весь материал, документацию учащиеся собирают сами.

Основную работу в музее проводит актив музея: учитель истории Несговорова О.Н. учитель географии Галимьянова З.Г

Приказ о создании Школьного музея.pdf

Положение о Школьном музее.pdf

Приказ об организации работы школьного музея.pdf

Учетная карточка.xls